El Scratch sirve para enseñar conceptos relacionados con la programación como un entorno bastante apropiado para niñ@s, y que nació en el 2007 en el MIT (Instituto Tecnológico de Massachussets, el más prestigioso a nivel mundial en temas de computación&educación).
Su instalación es realmente sencilla (ScratchInstaller) que nos da 3 opciones, una para Mac, otra para Windows y finalmente una para Linux.
Tiene como eslogan «programar, jugar y crear» y de eso se trata, resulta realmente divertido para l@s niñ@s y de una forma muy visual, todo el tiempo están jugando, realizando entornos y acciones que se hacen entretenidas y a la vez conociendo aspectos de la programación como por ejemplo los bucles. La programación ayuda a l@s niñ@s a adquirir capacidades de abstracción y a desarrollar sus habilidades intelectuales de una forma muy creativa, de igual modo a como puede ocurrir cuando aprenden conceptos musicales.
Se puede ver un vídeo con explicaciones del entorno de este lenguaje de programación, donde a la izquierda aparecen las instrucciones de control, movimiento, etc. En el panel central es donde se va «programando» cada uno de los objetos. Y a la derecha vamos diseñando nuestros objetos y el fondo de todas las animaciones. Resulta sencillo y entretenido crear distintos objetos con sus movimientos, sonidos, colores, etc.
Tutorial de Scratch:
http://www.youtube.com/watch?v=6JyBCx6WGJQ
Pues bien, siguiendo la misma filosofía, también hay un lenguaje de programación muy similar al Scratch, pero para dispositivos móviles, se trata de App Inventor, en este caso de Google en colaboración con el MIT y que comenzó su andadura en 2010:
http://www.youtube.com/watch?v=_Xmg_fDVOsk